календарно-тематический план
Часто преподаватели, столкнувшиеся с необходимостью возглавить медиакласс или школьный медиацентр, испытывают затруднения при поиске подходящих учебных программ.

Мы разработали годовой план обучения, основанный на материалах Эксперимедиа.box. Вы можете воспользоваться готовой программой или отредактировать её под свои потребности.
Основы работы с медиа
сентябрь-ноябрь
В первый сезон мы собрали темы, которые помогут сформировать сообщество, создать первые медиаматериалы, показать их аудитории. Возможно, наблюдая за учениками, вы сразу увидите будущих редакторов, интервьюеров, SMM-менеджеров, инфлюенсеров, фактчекеров. Это поможет более грамотно распределять роли в команде при работе над контентом следующих сезонов.

ОСВАИВАЕМ

Тут у нас должна быть ссылка на статью по материалам постов в телеге
Нужна базовая статья из всех кейсов и советов Оксаны
РАЗБИРАЕМСЯ
Тут у нас должна быть ссылка на статью по материалам постов в телеге, а ещё вроде есть карточки
Проверьте себя с помочью чек-листа, поделитесь карточками, а ещё нужна базовая статья, в том числе по постам в телеге
СОЗДАЁМ
  • всего

    если заниматься по материалам методического комплекта Эксперимедиа.box
  • 26 ак. ч.

    составит длительность занятий, модульная структура позволит уменьшить или увеличить время
  • 4 формата

    как минимум получится создать во время занятий — от бота до интервью
Скачайте КПТ сезона в формате docx и адаптируйте под себя
Создание конкурсных работ
декабрь-февраль
Второй сезон посвящён созданию контента в разных форматах и жанрах. Это позволит вовремя приготовить материалы для участия в творческих конкурсах и фестивалях. Продолжайте формировать команду авторов: выделяйте потенциальных продюсеров и режиссёров, назначайте ответственного за каждый конкретный проект.
ОСВАИВАЕМ
У нас есть целая серия постов о коллекционировании, нужно сделать базовую статью
Ссылка на чек-лист
Здесь будет нифига не базовая методичка
РАЗБИРАЕМСЯ
Нужна базовая статья по безопасности, включить тред из телеги
Базовая статья про авторское право с опорой на ВК и телегу, плюс карточки
СОЗДАЁМ
  • всего

    если заниматься по материалам методического комплекта Эксперимедиа.box
  • 28 ак. ч.

    составит длительность занятий, модульная структура позволит уменьшить или увеличить время
  • 6 форматов

    как минимум получится создать во время занятий — от инфографики до видеоролика
Скачайте КПТ сезона в формате docx и адаптируйте под себя
Съёмка репортажей
март-май
Третий сезон учитывает, что именно весной проходит большинство школьных и творческих мероприятий. Это сразу выводит на первый план навыки презентации и умение рассказывать о различных событиях. Перед летними каникулами стоит поднять ещё один вопрос — как каждому ученику сформировать здоровое медиаполе.
ОСВАИВАЕМ
Карточки по выступлениям, перенести к нам
Ссылка на ту же небазовую методичку
РАЗБИРАЕМСЯ
А у нас есть настольная игра
Базовая статья про медиаполе
СОЗДАЁМ
  • всего

    если заниматься по материалам методического комплекта Эксперимедиа.box
  • 23 ак. ч.

    составит длительность занятий, модульная структура позволит уменьшить или увеличить время
  • 5форматов

    как минимум получится создать во время занятий — от таймлайнадо прямого эфира
Скачайте КПТ сезона в формате docx и адаптируйте под себя
Методический комплект
Сценарии занятий, рабочие тетради, презентации и другие материалы, которые позволят в течение года работать с медиаклассом или с командой медиацентра
Всё, что может потребоваться
33 сценария, 9 комплектов рабочих тетрадей, 20 индивидуальных блокнотов с наклейками, 87 наборов карточек, 94 файла в помощь преподавателю.
Модульность и вариативность
Сформируйте планы для тематических смен. Проведите игры и челленджи как отдельные мероприятия.
Качественная полиграфия
Все карточки ламинированы, это позволяет использовать их многократно. Включены файлы для распечатки одноразовых листов.
Индивидуальный прогресс
Отслеживайте результаты каждого ученика с помощью квестбука — блокнота с дополнительными заданиями.
33 темы
От репортажа и интервью до информационных пузырей. Разбираемся в том, как работают медиа, формируем ИКТ-грамотность, развиваем soft skills учеников.

Занятия разделены на три группы:
— инструментальные, где ученики создают контент,
— дискуссионные, с обсуждением новых и сложных тем,
— комбинированные, где можно отработать комплексные навыки.
Made on
Tilda